D.K.D.ÖÄŸretmeni
Ankara’daki Artvin Kültür ile Yusufeli Kültür derneklerinde D.K.D.kursları verilmektedir. Bu kurslara yaÅŸ ve sosyal konumu gözetilmeksizin herkes katılmaktadır. Çok sayıda hemÅŸehrimiz bu kursları bitirerek, bundan sonraki yaÅŸamlarını daha mutlu ve daha renkli geçirmenin anahtarını elde etmektedirler. Bu yazımızda, D.K.D.yi kısaca tanıtırken, bu kursların Artvin merkez ve ilçelerinde de açılmasını diliyor ve öneriyoruz. Bu konuda giriÅŸimde bulunan olursa kendisine yardımcı olacağımızı da belirtiyoruz.
D.K.D.(düÅŸün, konuÅŸ, dinle) bireysel eksiklerimizi tamamlayan, kiÅŸiliÄŸimizin geliÅŸmesini saÄŸlayan bir okuldur. YaÅŸama bakışımızı deÄŸiÅŸtiren, toplumsal sorumluluÄŸumuzu geliÅŸtiren, özgüvenimizi artıran, kiÅŸiyi kendisiyle barışık hale getiren, hoÅŸgörüyü öne çıkarıp iliÅŸkilerimizi kolaylaÅŸtıran bir öÄŸretinin adıdır. D.K.D. okullarımızda edinilen bilgi ve becerilerin, insanlık yararına kullanılmasını amaçlayan, mutlu olmanın ve de mutlu etmenin yollarını gösteren, bireysel deÄŸerleri toplumsal deÄŸerlerle bütünleÅŸtiren bir sistemin adıdır. Okul sıralarında kazanamadığımız niteliklerle bizi donatan, yaÅŸama hazırlayan kurallar bütünüdür. D.K.D. bireysel ve toplumsal iÅŸlevi yoÄŸun bir yaÅŸam okuludur. D.K.D. ailede, okulda verilen eÄŸitimin yaÅŸam boyu sürmesini, geliÅŸtirilmesini ve yararlı sonuçlar doÄŸurmasını amaçlar. EÄŸitimin kesintiye uÄŸratılamayacağını, ömür boyu sürmesi gerektiÄŸini öÄŸretir.
İlkel çaÄŸlardan bu yana insanoÄŸlu, doÄŸadan daha fazla yararlanmak ve yaÅŸamı kolaylaÅŸtırmak için beynini geliÅŸtirmek zorunda kalmıştır. DüÅŸünerek buluÅŸlar yapmış, kültüre sanata yönelmiÅŸtir. Evrensel deÄŸerlerin temelini oluÅŸturmaya çalışmıştır. DüÅŸünmek varlığımızın, uygarlaÅŸmamızın tek unsurudur. DüÅŸünmeyen insan, doku yığınından öteye geçmeyen ve fiziki varlığının dışında bir anlam taşımayan yaratıktır. İnsanı insan yapan düÅŸüncedir.
DüÅŸünmek, beynimizdeki milyarlarca hücrenin çalışmasını, daha etkin hale gelmesini saÄŸlar. Bize algılama, olayları çok yönlü deÄŸerlendirme becerisi kazandırır. Sorunları gidermemizi kolaylaÅŸtırır. Bizi sosyal sorumluluk alma, paylaÅŸma, etik deÄŸerlere ulaÅŸma, plan yapma, hoÅŸgörülü olma ve uzlaÅŸma gibi niteliklerle donatır. Bilgi ve birikimimizi artırır. Okul dışında da yararlı alışkanlıklar edinmemizi kolaylaÅŸtırır.
DüÅŸünen insan aynı zamanda sosyal bir varlıktır. Çevreyle iliÅŸki kurmak, dost edinmek, toplumsal giriÅŸimlerde bulunmak konuÅŸma ile saÄŸlanır. KonuÅŸma iletiÅŸim aracıdır, günlük yaÅŸantımızın vazgeçilmek bir parçasıdır. Etkin, düzgün ve anlamlı bir konuÅŸma kiÅŸiliÄŸimizi yansıtan bir aynadır. Kendimizi ifade etmenin, saygın olmanın, toplumda yer edinmenin en önemli aracıdır. D.K.D. seminerlerinde amaçlanan, içeriÄŸi zengin olan, izleyenler üzerinde etki yapan, konuları net biçimde ortaya koyan ve yararlı sonuçlar doÄŸuran, onları olumlu biçimde yönlendirmeye çalışan konuÅŸma yöntemidir. D.K.D. içeriksiz, yararsız, anlamsız ve geliÅŸigüzel konuÅŸma alışkanlığından bizi kurtarır. Bu konuda bize üstün nitelikler kazandırır.
KiÅŸisel geliÅŸmede, dinlemenin önemi yadsınamaz. Basit bir olgu gibi gözüken dinlemenin de, D.K.D.formasyonunda deÄŸeri ve kendine özgü kuralları vardır. Dinlemek de, yaÅŸantımız boyunca bize kültürel katkılar yapar. Dinleyerek, bilgi ve birikimimizi artırabiliriz. DeÄŸiÅŸik kiÅŸilerden, deÄŸiÅŸik görüÅŸler edinebiliriz. DüÅŸüncelerimizle, dinlenilenleri harmanlayıp olaylara yeni yorumlar getirebiliriz. Önyargılarımızdan kurtulup, ufkumuzu açabiliriz. DüÅŸünme, konuÅŸma gibi dinleme de bir sanattır.
Fakülte yıllarında bitirdiÄŸim D.K.D. kursu ve öÄŸretmenimiz “İnsan MühendisliÄŸi” kitabını yazan Nuvit Osmay’ın öÄŸretileri, benim için de bir dönüm noktası oldu. YaÅŸam felsefemi deÄŸiÅŸtirdi. D.K.D.kursunda edindiÄŸim bilgi ve becerileri, fakülteyi bitirmek kadar önemsedim. Uygulama alanı bulamadığım okul bilgilerinin bazısı kafamdan silindi ama D.K.D.nin kuralları hiçbir zaman aklımdan çıkmadı. YaÅŸamımın her aÅŸamasında bana ışık tuttu, moral kondisyonumu artırdı. Bana kendimi doÄŸru tanıma, fizyolojik ve ruhsal güven kazanma, iÅŸe ve çevreye uyum saÄŸlama olanağı verdi.
Her yaÅŸtan, her nitelikten kiÅŸilerin bir araya gelerek, düzeyli bir dostluk ortamı oluÅŸturdukları D.K.D. kamu niteliÄŸinde hizmet sunmaktadır. Bu nedenle, sivil toplum örgütlerinde, sendikalarda, devlet dairelerinde, halkla iliÅŸkileri yoÄŸun olan ticari alanda bu kursların verilmesinin yararlı olacağını düÅŸünenlerdenim. D.K.D.li olmak bir ayrıcalıktır. HoÅŸgörüden yoksunların, sorumluktan kaçanların, paylaÅŸmasını bilmeyenlerin, çıkarcılığı ön plana tutanların çoÄŸaldığı günümüzde D.K.D.kurslarının önemi daha da artmıştır. Toplumsal deÄŸerlerin aşındığı, kiÅŸisel geliÅŸimin göz ardı edildiÄŸi toplumumuzda D.K.D.nin varlığı bir avantajdır. Özellikle de DoÄŸu kültürünün egemen olduÄŸu, kendini yetiÅŸtirme alışkanlığının bulunmadığı, insani deÄŸerlerin yerini ekonomik kaygıların aldığı ülkemizde D.K.D. felsefesi daha bir önem kazanmaktadır. Devlet, D.K.D.yi örnek alarak, toplumsal niteliklerin artması için planlar yapmalıdır.
D.K.D. davranış bozukluklarının ortadan kalkması, toplumsal yaÅŸamın güzelleÅŸmesi, gündemden düÅŸmeyen gerginliklerin, anlayışsızlıkların giderilmesi için zorunludur. D.K.D. bireysel ve toplumsal mutluluk kapısını açan bir anahtardır. D.K.D. hangi koÅŸullarda olursa olsun, bireyin kendini yenilemesini amaçlar. Kültüre yakın durmasını, atılım içinde bulunmasını saÄŸlar. Okuma alışkanlığı kazandırır. Bu nedenlerle, D.K.D. toplumun geliÅŸmesi ve üstün nitelikler kazanması için bir fırsattır. Yurdun dört bir yanında D.K.D. kurslarının açılmasında yarar vardır.
Yazımı, “iÅŸçinin, köylünün, esnafın, sendikacının, bürokratın, politikacının yarısı bu kursu bitirmiÅŸ olsa ülkemizin çehresi deÄŸiÅŸir” savıyla sonlandırmak istiyoru